黄建新从监制和掌舵人的角度，分享了他对新导演的筛选与取舍。他提到，监制是一个维系电影运作、生产，维系电影工业制度的人，指挥大家在这个制度里“跳舞”。同时他也认为，“监制应该跟导演是最好的朋友”，监制是一个复合型的人，得懂艺术规律，也得懂一点经济管理，他需要在投资者跟导演之间建立一堵墙，帮助导演消化那些无益的干扰，厘清创作的根本，统筹全局，同时，要充分理解、尊重导演的想法。黄建新还对如今平台使用大数据过度干涉创作提出疑问：“大数据是告诉你电影跟观众的关系，跟社会发展之间的关系，而不是告诉你这儿必须改，那儿不对。（大数据）有它的意义，但绝对不是艺术创作的指导意义。我们《盗火者》最近也在做市场试映和观众测片，但不是在剧本创作和拍摄前期就告诉你这里那里必须改。”

《灌篮高手》的最终结局，是井上雄彦2004年在神奈川一所废弃中学教室黑板上所画下的——全国大赛后，樱木在积极复健，流川枫在练习英语，三井则在准备冬季选拔赛……

而米琪的父亲，在女儿的影响下，放弃了终身教授一职，开始找寻自己的梦想。

影片充分褒扬周永开崇高信仰的同时，将他放到具体的、生动的情境中，通过富于艺术性的细节，增强了崇高之美的生活态、亲和力、能见度。比如周永开回家“偷”自家粮食支援修水库一场戏中，孩子们兴高采烈地请他吃糖，他看到那么多糖，立刻生气了，以为是妻子从单位偷回来的。而这些所谓的糖，其实都是妻子为了哄孩子，捡了旧糖纸包上石头做的假糖，她早就为周永开准备好自家的粮食给他带走。这场戏将周永开的大公无私放到家庭和亲情的矛盾中，让观众看到周永开的高风亮节，具有震撼人心的艺术效果。而周永开给从未见过大海的妻子送上一瓶海水以表相思、与妻子一起补拍婚纱照等情节，又表现了一个革命者的浪漫与柔情。

制片人洛伦佐·迪·博纳文图拉：哈哈，其实这地方是我选的，因为我一直都想去马丘比丘看看，那是世界上的奇观之一，而《变形金刚》这个系列的一大特点就是将这种奇观带给观众。而且这个故事需要丛林，因为“巨无霸”出现了。理所当然地，秘鲁就成了最好的选择，因为它有着绝佳的丛林，而且看完电影之后，你能得到一些非常棒的体验。

用网友的话说就是：人物塑造得好，节奏明快，叙事有条不紊，是我近期见过的最好悬疑剧！